Archive for 五月 2010

那段岁月,那份爱

2010-5-12 8:52:26 作者:张瑞胜 来源:201010期《读者》

我的父母都是地地道道的陕北农民。我们这些孩子中姐姐最大,兄弟六个,我排行老四,生于1954年。
从记事起到参军,我好像就没吃过几顿饱饭,直到现在,我肚子一饿,心里就发慌,以为是低血糖,一检查,正常——这就是小时候饿怕了留下的毛病。
老家自然条件差,靠天吃饭,广种薄收。遇到天灾,就颗粒无收,吃粮不得不靠国家救济。
俗话说,“半大小子,吃死老子”,我们兄弟几个正是长身体的时候,肚子就像无底洞,永远也填不满,整天都感到饿。母亲只好精打细算,定量下锅,然后平均分配。红薯每人每顿最多只能分到两个,细心的母亲大小搭配着分给我们,而她自己总是吃最小、最差的。
虽说陕北农村贫穷落后,但生产队按工分分粮,而且农民还有点开荒种地的自由,因此那些劳力多、子女少的人家基本都能解决温饱问题。按说我们也可以不必挨饿,但父母立下宏愿,非让我们六个儿子都上学读书不可。家里人口多,只有父亲一个壮劳力,一年到头,吃饭的人多,干活的人少,怎能不挨饿呢?

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3步完成你的工作

在信息时代里,我们不可避免的要用到网络,但是麻烦也随之而来了,我们的很多时间都耗费在了网上,以至于我们真正的工作没能及时完成。是时候让我们跟网络说再见了,让我们静下心来,完成我们早就应该完成的工作!

简化你的生活
自从我上周看了《How to Clear Your Life of Non-Essential Tasks》这篇文章,我意识到我生活中的很多工作都是“没有必要的”。于是,我学着Leo的方法试着简化我的生活。我列出了我每天的工作,发现“电脑”占了我1~2个小时的时间,而很多时间我都在不知所措的浏览一些网页,这极大的浪费了我的时间。于是,我决定把电脑从我的每日生活中移除。所带来的影响是,我每天中午和晚上的时间更充裕了,我可以休息,可以看我想看的书,可以构思新的文章…… 通过简化,我去掉了电脑对我的束缚,我不必再担心是否有新的E-mail邮件而每隔一段时间打开邮箱;我不必再为QQ,校内,开心网,豆瓣等网络的新信息而不停地刷新网页…… 我现在只要做的就是:每周五晚上,打开电脑,收取一周的所有信息,打开Word开始写我已经构思了一周的文章。一切都变得简单了,这就是简化生活的结果。它可以让你远离干扰,完成你想要完成的工作。 Continue reading ‘3步完成你的工作’ »

更好的管理你的文件的 8 个秘诀

作者:MS 译者:Forrest  校对:来自 http://onenoter.com/

你整天都与文件,演示,图片,其他文件一起工作——很有可能的是,你有很多这些东西。那意味着要花费一些时间找到你需要的文件。即使在这里几分钟,在那里几分钟,这样都加起来也很可观。
但有一个更好的方法停止文件混乱—通过更有效地管理的文件。数字文件比纸文件没有什么区别,如果你没有一种好的组织方法,事情就会麻烦。
不管你把你的文件是存在计算机的硬盘或一个被共享的网络位置的文件夹,这些秘诀将帮助你节省时间和搜索文件时的头疼。如果你尚未使你自己熟悉了在 Windows 7 或 Windows Vista 的搜索功能,,这是 学习更多的最好时间 。
查看读者秘诀。我们从在页底部的内容的反馈工具获取了数百有关这篇文章的很棒的评论。其中的很多人留下了自己使用的组织和找到的文件的技巧。我们更新这篇文章以便能包括我们收到的一些秘诀。 Continue reading ‘更好的管理你的文件的 8 个秘诀’ »

你是人才还是人力

你是人才还是人力
2009-10-21 作者:张曼娟

有个律师朋友也在学校里兼课,他常会找一些学生来做研究助理。

有几个年轻助理,跟着他两三年,我们也就认识了。其中有个叫做阿雅的女孩,我头一次见到她,她捧着好多档案匣,像表演特技似的,从楼梯上下来。一脸都是笑,嘴又甜,律师朋友对我说:“阿雅人很乖的。”

我一直以为他对阿雅很满意,也以为阿雅毕业后会留在事务所。没想到,我有一天竟在计算机展览会的叫卖摊位上,看见了吆喝着“最后机会,割喉价!不买你会后悔”的阿雅。 Continue reading ‘你是人才还是人力’ »

路遇

作者:柳宗宣

坐车路过天安门广场农民工,河北承德人,和我并排坐在848路公交车的后排座位上。我们赶往北京西客站。

他中断在城市里干的零活,在六月回老家去割麦子,然后再返回城里找活计。我打听着他打工的生活、收入状况,为他焦虑。但他很平静,好像对生活没什么要求。活着、劳动着,劳动总会有收入。他的眼神也像是苦涩的,眼角有深深的皱纹,脸色因缺乏营养而显得苍白无光,裤子打着补丁,布鞋上破了的洞中,一只脚趾露露出来。

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母亲的档案

学第一节法律思修公共课上,头发花白的老教授在黑板上写下“母亲的档案”五个字。让我们好好想一想对自己的母亲了解多少,并说这是当堂交的作业。诺大的多媒体教室鸦雀无声,寂静的只听见我们的心跳和呼吸声。
老教授走到学生当中,指着一位打扮时尚的女生说:“你说说你了解你的母亲多少?”

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